展望学院
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发布时间: 2019 - 02 - 15
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展望公益促进中心多年来持续接受有关基金会的委托,与展望学院一起为西部地区基础教育工作者提供干训和师训,整合起包括华东师范大学、上海师范大学、上海市教委教研室、区(县)资深教研员、名师基地负责人在内的师资力量,开展面向基础教育工作者的教育培训工作,各培训班分类设计、分类培训,在知识更新、教育管理、教育方法上给老师和学校领导以启发,使他们在学科知识上得到拓展和提高。
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发布时间: 2019 - 01 - 05
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培训背景发展新能源汽车有利于缓解区域能源和环境压力,有利于培育地方新的经济增长点,有利于带动当地就业和社会发展,已经成为全球汽车产业发展的大趋势。“十三五”规划纲要已将新能源汽车纳入战略性新兴产业范畴,中央政府已将新能源汽车发展上升到国家战略,未来能源将向绿色、多元、低碳化发展。预计到2020年,新能源汽车产业总产值规模将超过万亿,各省市、各地区都纷纷布局新能源汽车产业发展。因此,如何利用好发展政策、把握发展基于,已成为各级各地政府必须面对的新问题,必须关注的新焦点。培训对象(1)工信、发改等与新能源汽车推进关注相关的政府部门负责人(2)经济技术开发区、工业园区、高新技术开发区等管委会有关部门负责人(3)汽车整车、零部件企业;电动汽车销售公司;研究院、行业新型智库;电力公司、公交公司、物流公司、汽车租赁公司、汽车保险、金融公司等与新能源汽车有关联的行业、企业负责人培训内容汽车产业布局、产业竞争与政策、汽车电动化、网联化与智能化、新能源汽车产业链及发展趋势分析、新能源汽车充电技术与商业模式、新能源汽车推广应用及商业模式、新能源汽车产业园建设与优惠政策、分时租赁—智能公务出行的全新模式、新能源汽车产业投融资管理、……
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发布时间: 2018 - 03 - 09
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培训班简介上海各区都有数百名的社区专职工作者被派遣至各个街道和居委会开展社区工作。这批社工大部分都是青年人,工作时间短,社会阅历浅,经验积累少,而且自不同的职业领域和专业背景,难以与当前社区建设的工作要求相匹配。他们亟需进行一次系统、正规的社区工作知识与技能的训练,以更好地适应新形势下的社区管理和公共服务。社区专职工作者既是社区工作的“新手”,也是未来社区管理的骨干力量,考虑到以上因素,培训班的主要目的是让学员了解一些成熟的社区工作及其方法,了解政府与社区建设对社工的要求,掌握基本的社区工作技能以及专业的社会工作理论与方法。培训班特色培训打破死板、陈旧的“我说你听”的课堂讲授形式,将大型讲座、小班授课、案例讲解、分组讨论、实地考察、学员论坛等多种新颖灵活的教学形式相结合,并开展实训项目,包括养老院志愿服务、公益项目书策划、跳蚤市场筹办、居民区个案访谈、公益交友志愿活动、社区资源地图设计等,实地考察分别组织各个专业观摩等。培训安排1. 公共课模块:包括比较系统的社会发展理论知识以及社会工作专业技能和方法,课程内容从社工理论到国外社区管理的模式与经验,从社区调解到完善养老服务体系,从摄影技巧到语言艺术,从硬笔书法训练到调查报告写作,可以说,几乎涵盖了社区工作的方方面面。2. 专业课模块:在密切联系社区工作实际的基础上,依据不同的岗位职责按需施教,开展不同类型和形式的小班化教学(包括人际沟通交往、社区资源整合、项目开发与管理、老人实务技能等等)。
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发布时间: 2019 - 02 - 15
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“优秀教师暑期学养拓展项目”不分学科面向全体优秀教师,他们包括优秀班主任、优秀校长、优秀教导主任、优秀……。“综合学养拓展项目”为各地忙碌一年的优秀教师近距离感受大学教授风范、贴近学科前沿、拓宽学科眼界搭建的学习平台。“综合学养拓展项目”除安排人文修养等共通类讲座外,兼顾各学科老师和校领导们关注的教育方向。它符合教育部和各地教委有关提升中小学教师人文素养的目标要求,它让老师们温故知新,激发人生追求,提升人生境界。让优秀中小学教师游中学,学中游;游高校、游上海。(1)高中教师新高考改革研究暑期班教学计划表(2)中小学优秀教师综合素养拓展暑期班教学计划表(3)中小学优秀中层干部管理能力提升暑期班教学计划表(4)优秀班主任德育/学生管理专题暑期班教学计划表(5)数字化校园建设专题研讨班教学计划表
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发布时间: 2019 - 02 - 15
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EDP(Executive Developer Process)培训是建立在MBA、EMBA基础之上的终身学习,是企业家不断接受再教育培训的课堂,其培训课程应需要而开设、应问题而开设,培训课时的长短也是视需要解决的问题难易和多少而设定,中长期或短期的都可以。它跳出了MBA的惯性模式,根据行业、企业和个体的发展需要,课程设计具有明确的行业针对性和学科灵活性,或者说是学科综合性。近年来,EDP培训理念逐渐得到了企业家们的认同和接受,它是以政府扶持企业成长的政策为导向,以企业战略发展为导向,以企业家能力建设为导向的理念;它关注企业生存环境和面临的问题,回应企业家增长才干而提出的学习需求,从而通过企业家培训工程或称之为企业家学习过程的实施来为企业赢得市场、创造利润、得到发展,这一价值可以通过培训后的评估得到衡量。企业是承载工业强国、强省、强区(地区)的实体,但企业在转型发展的过程中,有许多问题客观存在,大都没有现成的解决模式可以套用,也没有现成的解决套路可以照搬,唯有让企业高层管理人员提前充电,培养其与时俱进的能力才能适应即将面临的挑战,处于企业家学习塔尖的EDP(Executive Developer Process)培训起到这样的作用,因为EDP培训能够将学习内容延展到新理念、新知识、新信息三个层次。
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